ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՄԵԴԻԱՑԻԱՆ ՈՐՊԵՍ ՈՐԱԿՅԱԼ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱՔԱՐ
DOI-:
https://doi.org/10.53614/18294952-2021.1-10Բանալի բառեր-:
սոցիալ- իրավական վեճերի կարգավորում, բանակցություն, միջազգային փորձ, արհեստավարժություն, տեսական և գործնական իմացություն, վերականգնողական մեդիացիա, խաղաղ համագործակցություն։Ամփոփում
Հոդվածի նպատակն է վեր հանել հանրությանը իրազեկելու մեդիացիայի կառուցակարգերը, որի արդյունքում, միջազգային փորձի համեմատությամբ առաջարկ է արվում մեդիացիան կիրառել դպրոցներում:
Դպրոցներում մեդիացիայի իրականացման անհրաժեշտությունն արժևորելով, ներկայացվել են վերջիններիս հիմնական առանձնահատկությունները և առավելությունները:
Ներբեռնումներ
Հրատարակվել է
2021-09-13
Ինչպես մեջբերել
Պետրոսյան Ռ., & Չոբանյան Ա. (2021). ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՄԵԴԻԱՑԻԱՆ ՈՐՊԵՍ ՈՐԱԿՅԱԼ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱՔԱՐ. Բանբեր Եվրասիա միջազգային համալսարանի, 1(1), 10–20. https://doi.org/10.53614/18294952-2021.1-10
Թողարկում
Բաժին
ԻՐԱՎԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
